Changes between Version 3 and Version 4 of cs/Coursera


Ignore:
Timestamp:
Mar 3, 2014 3:19:22 PM (6 years ago)
Author:
xkocinc
Comment:

--

Legend:

Unmodified
Added
Removed
Modified
  • cs/Coursera

    v3 v4  
    55Zajímavý a zábavný způsob jak se naučit nebo si zlepšit své programátorské zručnosti v jazyce Python. Kurz postupně přechází od jednoduchých programů jenom s textovým výstupem až po komplikovanější algoritmy, které jsou demonstrovány na hrách s grafickým výstupem - student si v rámci "mini-projektů" naprogramuje různe hry - Pong, Blackjack nebo Asteroids. Projekty si studenti navzájem hodnotí a tím mají nejen přístup k různým způsobům vypracování daného problému, ale i feedback k jejich vlastním programům.
    66
    7 [http://class.coursera.org/maththink-002/class/index http://www.coursera.org/course/interactivepython]
     7[http://www.coursera.org/course/interactivepython http://www.coursera.org/course/interactivepython]
    88
    99== Keith Devlin: Introduction to Mathematical Thinking == #Keith_Devlin:_Introduction_to_Mathematical_Thinking
     
    1212Úkoly jsou formou testu. Je užitečné projít diskusní fóra.
    1313
    14 [http://class.coursera.org/maththink-002/class/index http://www.coursera.org/course/maththink]
     14[http://www.coursera.org/course/maththink http://www.coursera.org/course/maththink]
    1515
    1616==  == #Dan_Jurafsky.2C_Chris_Manning:_Natual_Language_Processing
     
    1818Přední odborníci na zpracování přirozeného jazyka (především statistickými metodami) představují  ohromné množství technik a postupů běžných v oblasti. Úkoly jsou  programovací, na výběr je Java nebo Python. Kurz je poměrně časově  náročný, protože u programování se můžete "zasekat" skutečně na dlouho.  Na druhou stranu, kde jinde se dozvíte vše od regulárních výrazů až po  to, jak funguje Watson od IBM.
    1919
    20 [http://class.coursera.org/nlp/class/index http://www.coursera.org/course/nlp]
     20[http://www.coursera.org/course/nlp http://www.coursera.org/course/nlp]
    2121
    2222= Zajímavé články o tom, jak se něco naučit = #Zaj.2BAO0-mav.2BAOk_.2BAQ0-l.2BAOE-nky_o_tom.2C_jak_se_n.2BARs-co_nau.2BAQ0-it